KARLINA, Ina; AMINY, Fadlilah Aisyah.
Penggunaan Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestetic untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.
Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, [S.l.], v. 4, n. 1, jan. 2017.
ISSN 2621-8275.
Available at: <https://www.riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/17>. Date accessed: 18 may 2026.