KARLINA, Ina; AMINY, Fadlilah Aisyah. Penggunaan Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestetic untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, [S.l.], v. 4, n. 1, jan. 2017. ISSN 2621-8275. Available at: <https://www.riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/17>. Date accessed: 18 may 2026.