FAIZATIN, Anis. Implementasi Blended Learning untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, [S.l.], v. 9, n. 2, p. 199-212, feb. 2022. ISSN 2621-8275. Available at: <https://www.riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/747>. Date accessed: 19 apr. 2026. doi: https://doi.org/10.36667/jppi.v9i2.747.