Hidayat, D., Arifah, C., & Rizal, S.
(2017).
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist dengan Menggunakan Strategi Peer Lessons.
Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 4(1).
Retrieved from https://www.riset-iaid.net/index.php/jppi/article/view/16